备案课题
- 案例：虾兵蟹将 2024-12-13
- 课堂反思小结 2024-12-10
- 课题组第九次活动报道 2024-12-10
- 案例评析 2024-12-06
- 案例：表情丰富的脸 2024-12-06
- 课题组第九次活动的通知 2024-12-03
- 核心素养本位下的美术大单元教学探索 2024-11-29
- ADDIE教学设计模型建构 2024-11-28
- 5E教学模式 2024-11-28
- 项目化学习领域下的小学美术课堂 2024-11-27
- 案例：三百六十行 2024-11-26
- “聚焦分层练习，助力数学教学” 理论学习计划 2024-11-20
- 聚焦分层练习，助力数学教学 2024-11-15
- 课题组第八次活动报道 2024-11-15
- “小学数学分层练习的探索与实践” 沙龙活动方案 2024-11-13
- 课题组第八次活动通知 2024-11-12
- 案例：这是我呀 2024-11-08
- 分层练习 2024-11-07
- 怎样分层教学 2024-11-01
- 递进式提问与层叠式提问：周芬梅 2024-10-31
- 探索有效的分层教学法：谢卫平 2024-10-31
- 分层教学的策略与方法：侯怡娟 2024-10-31
- 案例：泥玩具 2024-10-22
- 钻之弥坚，研之弥深 2024-10-22