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关于“双减背景下数学分层练习的探索研究”课题组第六次活动
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承前启后:一种"生长式"的课题小结——2024年春学期
2024-06-19
课题组第五次活动报道
2024-05-28
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巧用数学分层作业,促进学生个性化学习——河滨小学开展分层
2024-03-22
课题组第三次活动报道
2024-03-11
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2024-03-01
课题组第二次活动报道(立足概念建构,凸显分数本质)
2023-12-27
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2023-12-14
课题组第一次活动报道(开题明思路,论证启新程)
2023-11-22
课题组第一次活动通知
2023-11-15
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