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递进式教学法在小学美术课堂的践行研究
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- 案例：海洋梦想家 2025-06-09
- 案例：让我们一起远航--《船》 康振 2025-05-30
- 案例评析：与海相遇，共护蔚蓝 2025-05-21
- 教研活动：美丽的新花布 2025-05-19
- 案例评析：桥见古今 2025-05-19
- 课题教研活动：任务驱动——递进式课堂新样态探索 2025-05-12
- 案例：桥见古今 2025-05-09
- 案例评析：家的味道——厨房 2025-04-27
- 案例评析：传统与创新 2025-04-27
- 案例：传统与创新——生活中的器皿艺术 2025-04-25
- 层进式和递进式的区别 2025-04-24
- 同题展风采，异构显匠心 2025-04-23
- 3月27日课题活动：春回大地，百鸟朝凤 2025-04-22
- 3月13日课题活动：春意盎然，花儿朵朵 2025-04-21
- 康振：农村小学美术大单元教学策略的作业设计研究 2025-04-18
- 周芬梅老师获奖 2025-04-18
- 吉晨：论文发表 2025-04-18
- 递进式教学法在小学泥塑教学中的尝试 2025-02-28
- 案例评析：大树的故事 2025-02-28
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- 案例评析：风雅书肆 2025-01-13
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- 小学美术教学递进式作业安排 2025-01-10