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发布时间:2024/4/9 9:10:46阅读数:1006作者:史群峰
为响应“阳光体育”号召,丰富“勇健”课程内涵,充实校园文化生活,全面提升学生综合素质,培养学生良好的纪律性、集体主义思想,增强班级凝聚力,学校决定举行武术操和韵律操比赛。请各班务必认真准备,积极参赛,为本次活动顺利举行,特制订本实施方案:
一、两操比赛领导小组:
组长:史群峰
副组长:倪网苟 袁双龙 李国芳
成员:体育组全体教师,及各班班主任、副班主任
二、参加对象:1-6年级全体学生。
三、比赛时间:2024年4月11日
四、比赛地点:学校操场
五、比赛内容:武术操《中国功夫》、韵律操《快乐的歌》
六、比赛顺序:以年级组为单位进行比赛。
七、计分与奖项设置:计裁判平均分,按年级段设一二等奖。
八、评比标准:
(一)人员要求:每班全体学生参赛。(注:特殊体质学生可不参加)
(二)比赛要求:
1、各班级进退场动作迅速、整齐、口令响亮。
2、出入场队形安排二路纵队,从低至高排列。
3、各班有领操员一名,两操动作准确、整齐有力。
4、要求参赛队伍服装统一美观。
(三)评分标准:比赛采用满分100分标准评分
1.进场与出勤(15分)
(1)进场步伐一致,队列整齐、口令响亮(5分)
(2)服装整洁、精神饱满(5分)
(3)全员参与(5分)
2.武术操和韵律操(80分)
(1)武术操(40分)
①身体姿态:上体正直挺拔、抬头挺胸。(10分)
②动作质量:动作正确、准确到位;动作舒展、协调连贯、刚劲有力。(10分)
③韵律节奏:节奏准确、按口令节拍完成动作,不抢拍、韵律感强。(10分)
④表现力:精神饱满、形神兼备,富有感染力。(10分)
(2)韵律操(40分)
①身体姿态:上体正直挺拔、抬头挺胸。(10分)
②动作质量:动作正确、准确到位;动作舒展、协调连贯。(10分)
③韵律节奏:节奏准确、按口令节拍完成动作,不抢拍、韵律感强、富有弹性。(10分)
④表现力:精神饱满、形神兼备,自信大方、富有感染力。(10分)
3.退场(5分)
(1)退场迅速、有序、口令响亮(5分)
(四)其他要求:
1、希望各班充分重视、认真练习,赛出好成绩。
2、未尽事宜另行通知。
2024年河滨小学“两操”比赛评分细则表
年级 评委签名:
评估指标 | 评估标准 | 分值 | 1班 | 2班 | 3班 | 4班 | 5班 | 6班 | |
进场与出勤︵15分︶ | 进场 | 两路纵队,步伐一致,队列整齐、口令响亮 | 5 | ||||||
精神 面貌 | 服装整洁、昂首挺胸、精神饱满 | 5 | |||||||
出勤率 | 学生全员参与 | 5 | |||||||
武术操︵40分︶ | 身体 姿态 | 上体正直挺拔,抬头挺胸、姿态优美 | 10 | ||||||
动作 质量 | 动作正确、准确到位、整齐划一; 动作舒展、协调连贯、刚劲有力 | 10 | |||||||
韵律 节奏 | 节奏准确、按口令节拍完成动作,不抢拍、 不慢拍,韵律感强、富有弹性 | 10 | |||||||
表现力 | 精神饱满、形式具备、有感染力; 动作舒展流畅,展现武术魅力 | 10 | |||||||
韵律操︵40分︶ | 身体 姿态 | 上体正直挺拔,抬头挺胸、姿态优美 | 10 | ||||||
动作 质量 | 动作正确、准确到位、整齐划一; 动作舒展、协调连贯、刚劲有力 | 10 | |||||||
韵律 节奏 | 节奏准确、按口令节拍完成动作,不抢拍、 不慢拍,韵律感强、富有弹性 | 10 | |||||||
表现力 | 精神饱满、形式具备、有感染力; 动作舒展流畅,展现韵律操魅力 | 10 | |||||||
退场︵5︶ | 退场 | 迅速、有序、口令响亮 | 5 | ||||||
总分 | |||||||||
排名 |