阅读红色经典，传承红色基因

——“小学语文红色经典主题阅读教学研究”课题组第十九次活动

致敬革命先辈，传承红色基因。12月26日，小学语文红色经典主题阅读教学课题组成员齐聚一堂，开展红色经典课文阅读教学研讨活动。

许嫣娜老师执教了二年级课文《朱德的扁担》，从整体结构上来看围绕“扁担”，设计了引出“扁担”、关注“扁担”、凸显“扁担”、铭记“扁担”等几个板块，整体推进，环环相扣；在教学细节上注重随文识字，将生字教学穿插在课文的“变式练习”之中，将字词教学与图画完美结合起来，扎实、细腻而有效，设计非常巧妙。

薛法根老师执教的五年级课文《清贫》，诙谐幽默中透着严肃，让学生在轻松愉悦中读懂人物。薛老师在引导学生充分阅读的基础上，巧妙设计“话剧”环节，用剧本的形式，让学生在补充剧本和演绎剧本的过程中理解课文内容，并且让学生在课堂上创作剧本、修改剧本、表演剧本，在这一系列的过程中，薛老师对学生的激励性评价也很及时，给予了学生极大肯定的同时，也帮助学生修改了用词不当之处。

活动最后，课题组成员进行了评课议课。大家纷纷表示，两位名师的课堂氛围都是风趣幽默的。在这样的课堂上，学生传承革命精神，思考当下生活，学会了思考，真正成为了课堂的主人。

（撰稿：高雅婧）