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河滨小学教师专业素养 “教学技能”考核实施方案

发布时间:2020/1/2 14:36:54阅读数:4954作者:袁爱华


根据《关于开展金坛区中小学教师专业素养 “教学技能”考核活动的通知》文件精神,经研究决定在我校开展教师专业素养 “教学技能”考核活动,特制订本方案。

一、指导思想

深化教育教学改革,促进我校专职教师提升教育教学能力,保障和推动我校教育的可持续发展,全面提升学校的办学水平和教育教学质量。

二、参加对象

河滨小学全体在职专任教师。

三、参加学科

语文、数学、英语、科学、体育、音乐、美术、信息技术、道德与法治。

四、考核形式及内容

1.考核形式:现场操作或技能展示。

2.考核内容及时间

根据学科特点,各学科选定的教学技能考核项目及考核时间如下:

学科

教学技能项目

时间

语文

教学设计;朗诵;演讲;粉笔字

12月4日下午

数学

教学设计;课件制作

12月5日下午

英语

教学设计;演讲;粉笔字

12月6日下午

科学

实验操作

12月3日上午

音乐

钢琴;声乐;特长展示

12月4日上午

美术

粉笔字;国画(花鸟画);色彩命题画

12月5日上午

体育

口令+队列队形;相应学段的广播操或自编操

12月3日上午

信息技术

电脑制作;程序设计

12月6日上午

五、考核办法

学校成立考核小组,明确考核分工,分学科由蹲点行政牵头,利用第14周各学科教研活动时间组织专任教师参加本学科的“教学技能项目考核,并填报学校考核成绩统计表(见附件)。

考核等第分优秀、合格和不合格三等。在此基础上,择优推荐选手参加教育集团级考核。推荐人选的数量为:每学科至少1人,但至多不超过该学科教师的30%。考核不合格者由学校组织相关培训,并进行补考。

学校考核成绩统计表(见附件1)及学校考核办法12月14日之前纸质稿报送至教师发展中心培训科,电子稿发送至dyq82@sina.com

六、考核领导小组

学校成立考核领导小组,全面负责此项活动的组织管理、指导协调和监督考核评价。

组  长:李继锋

副组长:吴惠娟 史飞跃 袁双龙

成  员:杨金华 徐红卫 袁爱华 李  晶 郑彩霞  蔡文秀 王月琴 李云波 

各学科蹲点行政人员分工:

学科

蹲点行政


学科

蹲点行政

低年级语文

吴惠娟

音乐

李云波

高年级语文

王月琴

美术

史飞跃

低年级数学

李继锋

体育

徐红卫

高年级数学

袁爱华

信息技术

袁双龙

英    语

蔡文秀

科学

郑彩霞

七、相关要求

1.以教师学科素养考核为契机,认真组织教师开展学科教学技能培训活动,要通过教师专业素养考核活动,使广大教师的整体素质有一个新的提升。   

2.通知并组织所有专任教师按期按要求参加考核。对有特殊情况不能参赛的,由个人提交书面申请,学校同意,并报教育局组织人事科备案。

 

 

                                                                            2019年11月20日


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