课题管理
- 中小学美术线条教学分阶段递进式研究 2023-12-21
- 小学美术课中遵循递进式教学法的步骤--康振 2023-12-20
- “递进循环式”教学策略研究--吉晨 2023-12-18
- 调查问卷分析报告 2023-12-15
- 课题组第二次活动通知 2023-12-14
- 周学记：聚焦中小幼一体化体质管理 推动“5G”体育课程新发 2023-12-13
- 周炼记—课题组第9次活动：课堂研讨促成长 2023-12-13
- 喜报：曹贝老师被评为常州市集团化办学工作突出贡献者——史 2023-12-13
- 课型范式教学，深研课堂效率 2023-12-12
- 周学记：冬季学校流行性疾病防控——张云霞 2023-12-12
- 周学记：田径二级裁判知识培训——史卫萍 2023-12-11
- 周学记：新华社重磅发问：“每天一节体育课，太多吗？”—— 2023-12-11
- 理论学习资料（吉晨） 2023-12-08
- 周炼记—课题组第8次活动：关于观摩2023年江苏省青年体育教 2023-12-08
- 小学语文红色经典主题单元群文阅读实践策略研究 2023-12-08
- 红色经典诗词阅读教学浅探 ———《 七律 · 长征 》 教学例 2023-12-08
- 《基于学科核心素养的“勇健”课程建构与实施研究》开题论证 2023-12-07
- 探究自然现象，实践递进式教学法 2023-12-07
- 《递进式教学法在小学美术课堂中的践行研究》开题报告 2023-12-06
- 《递进式教学法在小学美术课堂中的践行研究》开题论证书 2023-12-06
- 开题论证书 2023-12-04
- 牛郎织女 手绘本 2023-12-03
- 我们也来当厨师 2023-12-03
- 冯萱老师荣获常州市第十一批教坛新秀 2023-12-01